看完芳华的感觉,①需要思考输入的书籍要挤出大块的时间来进行专注阅读

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看完芳华的感觉,让我想起了很多年前,第一遍看完龙门飞甲。
为主角们的释怀而欣慰,为自己的不能释怀而难受。也许是经历吧,我的经历无法支撑我理解他们的释怀。是这么一种交织的奇特的感觉。

同时,提出了高人的搜具备的特点:一个是洞察问题的本领;一个是解决问题的本领。这也是我所欠缺的,并且需要学习的。

自我感觉年代感十足,把那个年代人们那种懵懵懂懂的感觉做出来了,好像一下子把自己带到那个年代,看完感觉自己真的是老了,年代背景体现出的的种种的体制的变革,人的思维模式,其实在那个年代人们的思维还是比较守旧的,感觉某种行为处于不作为,属于堕落,,实则用过来人的思维模式看的话,那属于拼的一种。有头脑的,胆大的人在那个年代可以说是凤毛麟角,有本事,有胆量,还敢想敢干的在那个年代可以说更是少之又少,可以看出很多事情都是被社会逼迫出来的,所以看完后,我自勉自己,逼自己一把,自己会更优秀。

我喜欢小萍这个角色,更不如说是同情她。我不那么喜欢刘峰,或者说我太为他不值。可能有一天我会理解他,这是他的本性,我也会尊重他喜欢林丁丁这件事,这也是他的本心。但现在,我还释怀不了。我觉得命运不会这样不给他一个完整的交代,不会从头到尾作弄他和小萍,也许就像有人说的,芳华是老年冯小刚的自我缅怀,在老年人的回忆里,残酷总显得夸张而浅显。但那又如何,这故事本就是拍给那个年代的他们看的。
命运总是不公平。小萍给了命运以反击,却也无济于事。当不公的命运降临,不妨学着刘峰放下芳华年代那样,放下那些当时以为过不去的坎儿。这是一种道法自然的无为思想,属于严歌苓的,属于冯小刚的,属于刘峰和后来的何小萍的,我现在还不知道它是否属于我。

2018年看完的第一本书,是日本作家白取春彦的《自学力》,来自图书馆借阅。

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②:读书的态度问题,阅读时要抱着一种虚心求教的态度,而不是自以为觉得书中的内容自己都懂。

这里,我联想到了,填字游戏,疯狂创想,以有规则畅想和无规则畅想,培养自己的学习力。

我理解的是劳逸结合,只不过在放松时大脑依然是在思考的,大脑进入发散思维。

最后,书中反复提及一个观点就是:阅读,要大量的广泛的阅读!

对比了下自己,目前书属于第一种学习模式。

这本书提到的几个观点让我很受用:

2018年第一个星期看完的第二本书是《学习之道》,作者是美国的芭芭拉·奥克利。

2017年阅读书单

第一:专注模式和发散模式两种学习模式

对我而言,书中价值有几大点:

《自学力》思维导图笔记

     
包括12月份阅读萧秋水《进阶身价倍增的时间、知识、情绪…》这本书,看书名就带有浓浓的成功学气息,看文章目录和排版风格,又带有一种青春文学,心灵鸡汤的感觉,我是一直犹豫要不要看下去的,而最后也是利用陪伴孩子的碎片时间一点点看完。

②如拓展知识兴趣面的相对轻松的书籍,则采用碎片的时间来阅读,比如等电梯的时间,吃早餐的时间,孩子自由玩耍的时间等等。

③文章还提到的一个阅读方法:主题阅读法。